שאיילת דיקמן

שאלת דיקמן

1. שאלה חופרת;
   • לא עוסקות במופע בודד,
   • כן במתווה של התנהלות מאפיינת,
   • נוגעת ביותר מנקודת אחיזה אחת ויותר מזוית הסתכלות מסוימת,
   • העיסוק בשאלה מטפל בתוכן המהווה טריגר לחשיפה ושיתוף תפישות וערכי העונה על השאלה.
2. שאלת נירוסטה;
   • סטרילית, לא נדבק אליה דבר, אינה מכילה תשובה חבויה או ציפייה לתשובה נכונה מסוג מסוים, ודאי לא מכוונת לניסיון קליעה לדעת השואייל,
3. אינה מחייבת תשובה לשואל;
   • התשובה היא לנשאל, למתמלל לעצמו,
   • על בסיס זמן ארוך,
   • רצוי דינמית ומשתנה, ככל שהחפירה מתמשכת.

אישית

• תשובת העונים מעניינת אותי לסוגיה שנשאלה.
  • הבנה מחדדת של התשובה,
  • רפרנס היכן אני נמצא ביחס לעונים,
  • התשובה לשאלה מהווה, גם, אבן בוחן לפער אם ומה בין התשובה שניתנה לבין החזויה, שלי.
• הסוגיות ממוענות למי שיש לי עניין אישי בהם, בתשובתם.
  כלומר זה מדגם מייצג אך ורק את הנשאלים.
• על מנעד 1 – 5,
  יוצא מנקודת הנחה ששמחת המענה לנשאלים היא שלוש נקודה קצת.
  כאשר
  1. 1 זו תעוקה המובילה להתאבדות
  2. ו- 5 זו שמחה מרפאת דיכאון קליני,
• כלומר, בפתטיותי מניח שהשאלה היא טיפת אנרגיה חיובית לכיוון הנשאל.
• מרבה לטעות.
  • כשטועה זה לצד ששמחת הנשאל פחותה מ- 3.
  • אם השאלה גורמת אי-נוחות למישהו, טעיתי.
    • מראש לא חזיתי שכך יהיה.
    • הטעות משמחת- למידה.
    • חיווי אי-נוחות הנשאל, אם במלל פעיל או בשתיקה מדהימה אותי.
    • בדרך כלל קשורה (אני קושר) ומיוחסת (אני מייחס) לתפישה עצמית שמאויימת על ידי השאלה באופן שאני לא חזיתי.
  • לא שולח יותר למי שטעיתי;
    העקתי יותר משהתכוונתי, התענגתי על מאובחנות התשובה.
  • מיוחס לי רוגז על מי שלא ענה.
    • טעות- לא מתרגז על.
    • לוקח בחשבון שיש מי שלא יענה לי.
    • מצר על מיקום מי שלא עונה במרחב אי-המענה.
    • אם הייתי יודע שלא יענה- לא הייתי שואל.
    • כמה באמת יכול להתרגז על מי שלא עונה על סוגיה ערטילאית כמו זו שהעליתי?
    • מייחס למי שמייחס לי ‘רוגז’, שזו דרכו להתמודד עם החיווי שמקבל ממני,
      שחוסר המענה נמצא היכן שהוא במרחב משולש אי-המענה:
      1. עילגות תקשורתית- לא מצא את המלים,
      2. מחסור אנרגטי- אין לו את התשומות למענה,
      3. אלימות- עצירה של התקשורת באמצעות (אי) מעשה.
  • שמח לחיווי האם לשאלה היה ערך או משמעות,
  • שמח אם הנשאל רוצה לשתף בהתייחסויות
    ממליץ לא בצימוד זמנים לשאלת השאלה.
  • לא דחוף לי אישית לענות על השאלה.
    • אם נשאל, אענה את דעתי.
    • בפועל- נשאל מעט מאד.