תגית: חינוך
קודקס חסר* לחתירה לרציונליות
מהות רציונליות:
עצתי
- לדפדף לתחתית הפוסט כדי לחזות בהיקף, ביומרה, במה המדובר, הנכתב.
- לא לקרוא; אני מכיר הן את הטקסט וגם ת'כותב – לא ייצא לך דבר טוב מהקריאה ולא ממנו, לא יוסיף להשכלתך, אולי יגרע משלוותך. רק צער וקוועץ' תודעתי.
אזהרה
לו אני במקומך, הייתי מבכר צפייה בפורנו מספק בקטגוריה המועדפת – מה, מהי באמת? – על קריאת טקסט זה. ברור לי שקריאת הטקסטים הבלתי קריאים שלי מהווה תענוג מפוקפק בואך ביזאר; התמודדות עם זרימת פוסט כְּזֶה משולה לנגיסה, גריסה, לעיסה ובליעת ביצים לא מבושלות על קליפותיהן, משוחות בגריז רותייח, מתובלות בשברי זכוכית, על תבניתן. אישית לא הייתי מכלה תשומות בפיצ'פוץ' התוכן שלהלן וזאת מחמת חשש לרעֶלֶת תודעתית. ואין כאן שמץ הצטנעות. מודעות. לו הייתי יודע להעביר את התכנים באופן נהיר יותר – הייתי עושה זאת. אם למרות זאת החלטת להסתכן, ממליץ –
♠ לקרוא ממסך מחשב,
♣ מושג אחד ולנוח.
מְעֶבֶר ל- &&& – טיוטה, מחסן של מושגים לאחיזה.
לקסיקון חסר לחתירה לרציונליות
הלקסיקון החסר* לחתירה לרציונליות
הקודקס החסר לחתירה לרציונליות – חתירה לשליטה | כפייתיות
שימור 'איך', עבר | השפעה על 'מהות', עתיד
נתפש כדומה בלתי נפרד, ו-עם זאת דיכוטומי
| מיקום פרט בין שני קטבים מאפיינים אישיותיים | ||
חתירה לשליטה |
הבחנה |
כפייתיות |
| מה | עיסוק מאפיין ב- | איך |
| חרדה | טיפול ב- | שגרה |
| תוצאה | מוכוונות ל- | תהליך |
| למוּכָּר | אוריינטציה ל- | לצורך |
| התאמה לעתיד | מיקוד ב- | שימור עבר |
| מצב חיצוני | קשב ל- | מערכת הפעלה פנימית |
| באופף החיצוני | מיקוד שליטה ב- | אישי פנימי |
| שינוי רגולציה האצה––עצירה | התניה ל- | שימור |
| עיקרי, מהותי | התמקדות ב- | משני, שולי |
| משמעת, השראת ביטחון | יתרון נתפש בעיסוק- | סבלנות, ירידה לפרטים |
| משופרים | יחסי ציבור- | גרועים |
| ניתן לשליטת בעליו | ייחוס שליטה- | לא ניתן לשליטה |
| חשש והתגוננות | בהקצנה אישיותית מעורר- | דחיה ולעג |
| רבים | ייחוס עצמי- | מעטים |
כפייתיות
התעקשות יתר – לא מקובלת – לממש התניות מקדמיות של היבטי התנהלות אישית, מתעלמת מהעדפת סובבים.
שליטה
התעקשות יתר על ניהול מרכיבי הממשקים עם מרחב הציבורי.
__________
מה מאפיין אותך? נטייה לאיזה קוטב? באיזו עצימות?
__________
Gemini AI 25/05/2026
#רצי1נל
לקסיקון חסר לחתירה לרציונליות
קודקס מהות רציונליות
מהות רציונליות
קודקס החסר* לחתירה לרציונליות
עצתי
- לרפרף עד תחתית הפוסט כדי לחזות ביומרה, במה המדובר כלומר הנכתב.
- לא לקרוא; אני מכיר הן את הטקסט וגם ת'כותב – לא ייצא לך דבר טוב מהקריאה ולא ממנו, לא יוסיף להשכלתך, לא ייטיב עם בריאותך. רק צער וקוועץ' תודעתי.
אזהרה
לו אני במקומך הייתי מבכר צפייה בפורנו מספק בקטגוריה המועדפת – מה, מהי באמת? – על קריאת טקסט זה.
קריאת הטקסטים הבלתי קריאים שלי מהווה תענוג מפוקפק בואך ביזאר; התמודדות עם זרימת פוסט כְּזה משולה לנגיסה, גריסה, לעיסה ובליעת תבנית ביצים לא מבושלות על קליפתן, משוחות בגריז רותייח, מתובלות בשברי זכוכית. על תבניתן. אישית לא הייתי מכלה תשומות בפיצ'פוץ' התוכן שלהלן וזאת מחמת חשש לרעֶלֶת תודעתית. ואין כאן שמץ הצטנעות. מודעות.
אם למרות זאת החלטת להסתכן, ממליץ
♠ לקרוא ממסך מחשב,
♣ מושג אחד ולנוח.
מְעֶבֶר ל- &&& – טיוטה, מחסן של מושגים לאחיזה.
לקסיקון חסר לחתירה לרציונליות
הקודקס החסר לחתירה לרציונליות – 'אם אני הצלחתי…'
הצטנעות יהירה, היסק שגוי
אם אני הצלחתי גם אתם יכולים/ הכול אפשרי.
עדות מצטנעת – צניעות מעושה כמוה כיהירות אותנטית – על הישג בחסר משאבים.
אמורה לנסוך בשומעים עידוד,
סופחת הכרה מאחרים ו–תחושת ערך באומר על הישגו.
הצלחה בביצוע פעולה במאמץ רב מעידה על העושה – יכולת כינוס מגוון משאבים במחסור להשגת מטרה.
אולי, לא בהכרח, על התכנות ריכוז מאמץ דומה עתידי להשגת מטרה אחרת.
אינה מנבאת הצלחת אחרים.
אולי השראה, מוטיבציה.
הסתייגות
אותו משפט יכול להיות פניה פאסיב אגרסיב.
במקרה כזה, זו אינה עדות מצטנעת, אלא תביעה לפעולה של אחר תוך ייחוס לו יכולות ביצוע גדולות משל הגוער.
__________
תודה לא.ע. ולע.ס. על הארת עיניי הסומות.
#רצי1נל
קודקס מהות רציונליות
לקסיקון חסר לחתירה לרציונליות
הקודקס החסר לחתירה לרציונליות – הנצחה
פעולות לשימור זכרון $
מימוש פעולות טקסיות שתכליתן הטמעה, קיבוע, תחזוק, העצמה והחצנה
של תפישה רגשית לאירועים נשגבים בעבר, לרוב מקושרים למוות,
בכוונה להתייחס לנושא בעתיד, במטרה לספוח ערך אישי ותחזוק קהילתי.
https://copilot.microsoft.com/shares/kkRgCfFsBvAxaUZudAv16
#רצי1נל
קודקס מהות רציונליות
לקסיקון חסר לחתירה לרציונליות
הקודקס החסר לחתירה לרציונליות – האם…?
בירור
שאלה מקדימה חותרת ידע, הבנה, אישוש, וגזירת השלכות עתידיות, תכליתה לברר שמצב, הנחות או תנאים שיפורטו בהמשכה, אכן מתקיימים.
בנקיטת שאלה שאינה מבררת, השימוש ב'האם' מהווה איום שמשקף לנשאל ידע, הבנה וגזירת משמעויות שהשואל מברר, כלומר מטיל ספק, שהנשאל מודע להן.
#רצי1נל
קודקס מהות רציונליות
לקסיקון חסר לחתירה לרציונליות
איך זה ששניהם …?
ב– 3, 30 או 3,000
אני, יש לי ת'התניה, שכשאני נדרש לסוגיה שחורגת מתשובות 'כן, לא, שחור לבן, 17', אני מתלבט האם לענות ב- 3, 30 או ב- 300 מילה.
איך זה ששניהם… ב- 30 מילה
הם נקלעו למצב.
הבינו מה הצרכים,
מה הם יכולים לעשות,
נענו לציפייה של הקרובים והחשובים להם,
כינסו את מכלול יכולותיהם, המשאבים והאנרגיה, לקידום אתוס ערכים הומניים־אוניברסליים שנטמעו בהם,
היו קשובים לדרישות הפעילות והתאימו עצמם תוך כדי תנועה.
והתעלו.
בשנה ומשהו האחרונה אני נחשף על בסיס יומי להתייחסויות על ילדיי; פעילותם בנושא החטופים. חיוויים נוסח "כנראה עשיתם משהו טוב" שהוא ביטוי 'מורכב'.
בהפגנות, בעיקר נשים נטולות צבע שיער, מדיסציפלינות טיפוליות – 'מחוזות החמלה' כ-פסיכולוגיה, חינוך, הוראה, סוציולוגיה ואקדמיה, עולה השאלה: 'איך זה ששניהם מעורבים באינטנסיביות כזו ובוורבליות ההגשה?'
הקודקס החסר לחתירה לרציונליות – אם; איום | הבטחה מותנית
(-) הימנעות מרע | (+) השקעה בטוב
איום (שלילי):
אם – ביטוי המשמש כאיום, שבהינתן מצב מפורט
אז – תקרה פעולה או מניעה שאינה רצויה למאוים (– מי שהביטוי ננקט מולו.)
עידוד (חיובי):
אם – בהינתן לפרט אחר תנאי(ם) נוגד רצון או סופח משאבים יקרים / נדירים ממצב עכשווי רצוי יותר, לאחר שמי שהתנאי מופנה אליו ישלים את המעשה או ההימנעות המפורטים
אז – תקרה פעולה, או מניעה רצויה למי שהתנאי ננקט מולו.
__________
Chat Gpt
המינוחים החיוביים של "אם אז" כוללים *הזדמנות*, *אפשרות*, *פוטנציאל* ו*סיכוי*, וכולם מבטאים רעיונות של *פוטנציאל חיובי* שממתין להתממש, אך אין בהם הבטחה מוחלטת לתוצאה חיובית, בניגוד לאיום, שבו התוצאה שלילית וודאית.
#רצי1נל
קודקס מהות רציונליות
לקסיקון חסר לחתירה לרציונליות
הקודקס החסר לחתירה לרציונליות – החלטה
בחירה רצונית למימוש חלופה
ניסוח מבוקר רציונלית של פרט,
– אם לא כן זהו 'דחף' –
להקצות תשומות רעיוניות וממשיות לממש חלופה נבחרת (בחירה) אחת מבין האפשרויות הנבחנות.
#רצי1נל