מחשבה רדיקלית

הערכת דקות קריאה: < 1 שיחקת'ותה, הפעם קיצרתי

בדרך כלל פרשנות מישהו על תוכן היא בכלל הופכית.

כלומר, אותו מישהו בא לפרשנות עם אג'נדה מחשבתית מקדמית,
ומשתמש בתוכן אותו בא לפרש
כדי לחזק את תפישתו הפרלימינרית.

Share

מודעות שקופה

הערכת דקות קריאה: < 1 שיחקת'ותה, הפעם קיצרתי

עובר עם י"ה ליד הקריה.
בוהה בחיילות ומשתף:

"מתאים לי עכשיו חיילת."

Share

אידיאולוגיה מוכוונת

הערכת דקות קריאה: < 1 שיחקת'ותה, הפעם קיצרתי

יש לנו כלים רציונליים, להכווין נטייה לעטוף אותה במלל ולקרוא לכך אידיאולוגיה.

כשמקבלים אידיאולוגיות אחרים, זו התכנסות אידיאולוגית.

Share

חפש אותו, תמצא

הערכת דקות קריאה: < 1 שיחקת'ותה, הפעם קיצרתי

"מאחורי כל לאומן קטן מסתתר אלוהים גדול."

Share

אבנים בכיסים, האישיותיים

הערכת דקות קריאה: < 1 שיחקת'ותה, הפעם קיצרתי

היררכיה ערכית:

  1. מהו הערך שהסובייקט (אני המעריך) מקצה לאובייקט.
  2. מהו הערך שהסובייקט משער שאחרים מקצים לאותו סובייקט.
  3. בקרה משווה
    • את הערכיות
    • שאחרים משערכים את ערך האובייקט
    • לערך
    • שהסובייקט העריך.
Share

מוסר השכל

הערכת דקות קריאה: < 1 שיחקת'ותה, הפעם קיצרתי

מתישהו ב-1998 לראשונה, בני נשאר לצפות בסרט יום ששי, אחרי החדשות.
אקשן ופיצוצים, חרא של סרט.
בסיום, שאלתי "תגיד תגיד בני, מה הבנת מהסרט?"
"אתה שואל מה מוסר ההשכל?"
"כן" עניתי, "שאין מוסר ולא השכל."

Share

עץ או פלי

הערכת דקות קריאה: < 1 שיחקת'ותה, הפעם קיצרתי

הוא מסתובב כמו מטבע ואתה לא יודע אם הוא עצופלי.

אומר ידידי הנערץ על מכר משותף, היפר נורמטיבי.

Share

ניהיליזם

הערכת דקות קריאה: 3 דקות, בערך 🙂

"תראה, אני בכיף מוכן שתכניס אותי לכל מגירה,
מניהליזם עד שובך יונים,
מאקזיסטנציאליזם לדרופבוקס.

אני סך הכל איש פשוט ושטחי שחותר לכיף, תכנים, ורציונליזם. זה הכל.
לא מספיק יודע מה זה ניהיליזם, כדי לדעת אם זה אני. יכול להיות.
אבל אני מ`כפת לי אני, אם אתה משייך אותי לרפובליקניות ליכודניקית, או לסוציאליזם כזה או אחר, אז אני שם? לא.
אין לי שליטה על איך שאני נתפש,
הרווחתי כל תפישה ביושר,
אבל שום תפישה חיצונית לא מזיזה אותי מהמקומות שאני בוחר באוסף התניותיי להיות.

וכן,

  1. רוצה היום,
    מניח שיקרה, למעשה חושב שבלתי נמנע על אף עיכובים תקלות ופניות בדרך,
    שבתהליך, אבולוציוני, איטי, מבנה המדינה יתפתח, ישתנה ויהפוך למבנה חברתי אד-הוקי יותר, כשלמדינה במבנה המוכר היום תיעלם.
    לא, לא רוצה לעשות פעולות מעשיות קונקרטיות לקדם את החזון הזה. מריבוי סיבות:
    1. לא יכול לעשות את זה,
    2. לא יודע לעשות את זה,
    3. לא רוצה לשלם את המחיר,
    4. לא חייב לנכוח במימוש החזון, שכן,
    5. וודאות המציאות בה אני נמצא לא מספיק כדי להניע למעשה שתוצאותיו בלתי חזויות,
      כלומר, לאושרי, המבנה המדיני דמוקרטי ליברלי מערב אירופאי במדינה בה אני חי רחוק ממושלם, לבטח מהחזון, ועדיין מצוין מאד ביותר, לבטח מול אלטרנטיבות אליהן נחשפתי,
    6. מבנה חברתי נטול מדינה לא יכול להתקיים מפני
      1. שמרכיביו האנושיים לא בשלים לכך ולא רוצים אותו,
      2. פרטים מתמירים את זהותם האישית לזהויות קבוצתיות גם מדיניות, ואי אפשר לשלול את זה מהם בהליך רבולוציוני.
  2. אם ניטשה אמר ש'האמונה היא חוסר רצון לדעת',
    אני מתייחס לאמונה כחוסר היכולת להיות באי וודאות.
    בסיס הרציונליזם, לתפישתי, הוא ההנחה, שהיעדר הסבר או ידע לתופעה היא זמנית, בעתיד כלשהו היא תפתר,
    כפרופ' לייבוביץ' האמין שהמשיח יבוא. בעתיד, כלומר, לא בשום הווה, החותר לרציונליזם, בציפייה אך במעט יותר התכנותית, ממתין להסבר שיגיע, גם אם תודעתו עד אז תימק.
    ועד אז, אין סיבה לאמץ אמונה מהדילר האמונתי השכונתי שבדיוק עכשיו חולף על פניו בפינת הרחוב, אז יאללה תן לי את המנה המנחמת."
Share

בריאות נפשית

הערכת דקות קריאה: 2 דקות, בערך 🙂

כשמן* הסך את גלגלי השיניים, בריאות נפשית סכה את בעליה בהתחככות עם מאורעות שוחקים.
כשמן

  • נמסכת במידה,
  • וכשנצרכת עד תום, נזקי ההתחככות והשחיקה ניכרים ובלתי הפיכים.

להמשיך לקרוא בריאות נפשית

Share

מינורי בדיחוי סיפוקים

הערכת דקות קריאה: < 1 שיחקת'ותה, הפעם קיצרתי

הדחתי את ידידי הנערץ ללימודי רכיבת אופנוע.

  • אז רכש אופנוע כבד.
  • הגביל אותו שיתאם את הרישיון שיקבל.
  • החל לקחת שיעורים.
  • נפל בטסט ראשון.
  • התבאס.
  • רכב עליו ברחבה של בין בנייני מגוריו.
  • נכשל טסט שני.
  • התעצבן.
  • החליף מורה ועבר ללמוד בזירת המבחן.
  • רכב עליו ברחבה של בין בנייני מגוריו וברחוב.
  • לא צלח טסט שלישי.
  • מוות.
  • רכב עליו ברחבה של בין בנייני מגוריו, ברחוב של הבניין ואראונד דה בלוק.

דאגתי שמא ייתפס.

הרגיע, שאם יראה משטרה יברח, שכן כמומחה להימורים וסְפּרֶדים, הסיכוי שיתפסו אותו יותר קטן מהנזק שייגרם לו אם רשיונו, שטרם יורט, יישלל,
ובכלל, הוא רוצה עוד אופנוע. אחד זה משעמם.

Share

פרנסה

הערכת דקות קריאה: < 1 שיחקת'ותה, הפעם קיצרתי

נשאלתי, "במה עובד כעת?"

"אני? לא עובד כלל. כלומר, מכ/בלה את עיתותיי בייצור תצוקות וניפוק תעוקות למכריי ולחבריי המתמעטים. ללא תשלום, on the house, כך שאי אפשר לקרוא לכך עבודה.

אני עושה זאת, לא לפרנסתי.

למחייתי." 

Share

נחישותיאדה

הערכת דקות קריאה: < 1 שיחקת'ותה, הפעם קיצרתי

בתי ערכה מבחן בכושר גופני.
צלחה אותו בהצלחה.

היא תהתה בקול:

אם גמרתי אותו בחיים, יכול להיות שהייתי יכולה לעשות טוב יותר?

אז התלבטתי, האם

  • להתרחב מגאווה ולהתרווח מנחת,
  • או להתכווץ מחרדה ולהתקפץ מחשש לבאות.
Share

דימיון וזיקנה

הערכת דקות קריאה: < 1 שיחקת'ותה, הפעם קיצרתי

הייתי אומר לאבי ש

המשפט שאמרת הוא לא בלתי נכון.

לא-זוכר-מי-אמר-ש

זיקנה, זה שמישהו רואה את הדימיון שלו להוריו.

כן, אני מתמחה בהנפקת משפטים לא בלתי נכונים, ומתעמק בשכלול היכולת.

Share

מינורי בחישולציות פלדה

הערכת דקות קריאה: 2 דקות, בערך 🙂

חבר, טיפוס, אינטליגנט, מוכשר באופן יוצא דופן.
במקור דתי.
למד ראיית חשבון. היה חשב.
ניהל בתי השקעות.
רץ מרתונים, בקוטב, טיפס הרים, באקסטרים, באומנויות הלחימה.
לומד מקרא. ואכדית.
הקים מועדוני ריצה ולחימה, ביקר באשארמיאדות.

מתייחס לעצמו כמי שנע על דיסציפלינות. נחשף, שינה חידש.

(מכיוון שבא מעולם דתי) הגזירות השוות והאלגוריות רווחות במחשבתו ובשפתו, מרבה להשתמש בדימויים, ואף נותן להם חיים עצמאיים משלהם. 

דיבר על
'חישול פלדה באמצעות חימומה, הטחת מכות בה, וקירורה,
שוב ושוב,
תוך סיכון שבירתה.'

מאוהב באליגוריה.
לתמיהתי.

אולי בשל היותו ניחן ביכולות-על
נע על יישום מסלול כישורים, מעשים, פרוטוקולים ורוטינות הנובעות מאותו מקור על מגוון דיסציפלינות והתנועה היא רק תנועה יישומית, לא תפישתית?.

ואני, בנמיכות שואייל, אז מה אם כך מחשלים פלדה? האם בחירה באליגוריה בוראת מציאות ולכן יש להשליך את הבריאה הוירטואלית הזו, כעונש, על בוראה, אישית?

Share

מנאד רוש, מנוד ראש

הערכת דקות קריאה: < 1 שיחקת'ותה, הפעם קיצרתי

אם נעשית פנייה המשרתת את הנמען,
והנמען מסתפק במנאד רוש
– לא מוצא לנכון להגיב –
כלומר מוצא לנכון לא להגיב,
זהו סימפטום מובהק
במובן שמשהו
בהתנהלות, במערכת הערכים התקשורתית
משובש.

מבחינתי – היעדר התגובה הוא חיווי,
לטעמי – סוג של חיווי מצוקתי, או מצוקה חיוויית.
להמשיך לקרוא מנאד רוש, מנוד ראש

Share

ניסוח כלל התנהלותי

הערכת דקות קריאה: < 1 שיחקת'ותה, הפעם קיצרתי

בניסוח כלל עלולות לצוף שתי בעיות:

  1. האם בתנועה אינטלקטואלית אינדוקטיבית, מתייחסים למופע מולקולרי כאל כלל.
  2. והאם הכלל הנוצר, מעוצב כדי להיות תואם רצון מקמי, לא מתומלל.
Share

לימוד

הערכת דקות קריאה: < 1 שיחקת'ותה, הפעם קיצרתי

כן, מכל פעולה ניתן, כדאי להפיק למידה.

שמעתי על הקלישאה.

בשני מיזמים שנטלתי חלק, הושקעו משאבים.
לא יצא מהם דבר.

בשניהם, המובילים סיכמו לאחר מכן- ש'למדנו'.

אני למדתי שהמיזמים מסיבות רבות ומסוימות לא ישים.
שהיה עדיף, לאחר המעשה, לא להיכנס.
שעם הידע שיש כעת לא כדאי היה להיכנס.

  • האם הלמידה הייתה בעלת ערך?
  • האם ללמידה, לכל למידה, יש ערך כשלעצמה?
  • יכול להיות שאת צריבת ההפסד ממתיקים בנחמת הלמידה
  • האם יכול להיות שמובילי המיזמים השונים,
    אופטימיסטים בהווייתם וחביירים ביחסיהם,
    הגיעו בשל כך למסקנותיהם הדומות?
Share

הצלחה 2000

הערכת דקות קריאה: < 1 שיחקת'ותה, הפעם קיצרתי

כשאחר מכיר את הסובייקט בתיווך מסך.

Share

ט"ו בשבט תשכ"ז, 1967, לימוד דיקלום

הערכת דקות קריאה: < 1 שיחקת'ותה, הפעם קיצרתי

ט"ו בשבט תשכ"ז.
דף סטנסיל מודפס.
הנחייה ללמוד בע"פ.
שקלתי התאבדות.
לא שוכח:

שתיל קטן
בט"ו בשבט
עמד בגן
לחש בלאט,

מי ילד זה
אותי שתל
האם ישקה
אולי יחדל?

האם יזכור
זה השותל,
גם לעדור
גם לזבל.

הו הלוואי
שלא אבול.
אהיה לעץ
לעץ גדול.

Share

1966, לימוד בעל פה, ראשון

הערכת דקות קריאה: < 1 שיחקת'ותה, הפעם קיצרתי

אמרו לנו שזה שיר אפריקאי.
עם נגינה.

מה קומה באלי בלה בימבה,
בלה בימבה, בלה בימבה,
מה קומה באלי בלה בימבה,
מה קומה, באליבן.

bella_bimba

  1. התוודעתי ליכולתי הקלושה ללמוד בעל פה תכנים.
  2. בהמשך, דמיינתי בעיני רוחי שפה שמתעדת מוזיקה.
    • גרף קווי, שעולה ויורד לפי הצליל ונמשך על פי אורכו.
    • עד היום זה כך.
Share
Share